我曾向許多朋友介紹由匈牙利移居瑞士的一位作家、藝術家、靈性導師Elisabeth Haich所著作的「入門」（Initiation）這本書。我告訴他們這本書不但描述著她跨越時空的靈魂旅程，也透過她的回憶，詳細敘述她在埃及的廟宇中所學習的各種形而上的知識，因此許多朋友知道有這麼一本書。
當時雖有朋友希望我能將這本書翻譯出來，然而，在整套「光的課程」沒有完成之前，我一直沒有多餘的時間與精力去翻譯它，只在心中暗自希望有人把它翻譯出來。也許是機緣尚未成熟之故，二十多年過去了，儘管這本書已被翻譯成十七國文字，卻一直沒看到這本書被翻譯成中文。
前些時候，我們在博納與蒂娜園地中探討〈光之子的使命〉時，我在亞利桑那州立大學的一位教授，諾瑪米蘭若琪的一場演講資料中看到的這麼一段：「許多光之子，或光的使者，幾乎都曾在埃及全盛時期出現過，那時候的埃及只有和平與豐足。在那一生中，他們學習各種形而上的知識，並感受到內在心靈的和平。」
當我轉述諾瑪米蘭若琪上述的演說時，「入門」這本與古埃及女祭司靈魂旅程有關的書，便再度被提及。因為作者在這本書所描述的回憶，似乎正是諾瑪教授所描述的，全盛時期的古埃及，人們熱衷於學習各種形而上學，作者有條不紊，完整地把當時大祭司與法老的教導記錄下來，並將它公諸於世。
我強烈地感到，不應讓「入門」這本書成為滄海遺珠，因為這本書就像博納與蒂娜系列二中所討論的「光的彩虹橋」那本書一樣，是引發我向靈性深入探索的啟蒙書。沒有這兩本書的開啟，也許我就不會回應內在心靈的呼喚，也不會產生那股把「光的課程」翻譯成中文的熱忱。
現在，我再一次地感到那召喚我傳遞書中教導的脈衝。當我再次打開「入門」這本書時，發現大祭司以及法老的教導，有如暮鼓晨鐘，在我心中迴蕩著，我聽到自己的內在，輕聲細語地說著：「是到了介紹這本書的時候了！」
原本我只想像以往一樣，將其中精華提煉出來，熬成幾篇濃縮的精華露，使生活在忙碌的現代社會的朋友們，能快速汲取它的重點。卻發現無法只擷取這本書的片斷，因為即使是作者幼年時期的回憶，表面看去，並無特殊之處，但這些陳述不僅與她跨時空的旅程有關，也含藏著許多令人省思之處。
我只得將整本書譯出來，先給編輯部成員閱讀，期望編輯部成員閱讀之後，能找出一個較為精簡的方式來介紹本書的內容與古老的教導。
然而，大家一致認為這本書的靈性教導，貫穿在作者自傳性的故事之中。若去除了她從古埃及在金字塔的廟宇中的入門開始，至二十世紀末的這一生，橫跨三千年靈魂旅程的細節，讀者將無法深入理解「入門」這本書所要傳遞與闡述的真理與教導。
倘若去除了編輯部成員對這本書的探討心得，可能使許多人只被她的靈魂旅程所吸引，停留在浮面的故事中，忽略了許多重要的靈性教導的思索。因此，我們決定將編輯部成員的精彩對話編排在譯文的每一章節之後。
讀者可以選擇跳過編輯部成員的對話，只看作者自傳性的故事。不過我相信，在看完她的故事之後，如果能回頭看一看編輯部成員精心編輯的對話，將能進一步地從蘊涵在這些古老教導，千古不變的智慧中，獲得心靈的滋潤，並看到這些教導與因應寶瓶座紀元而產生的「光的課程」之間的一致性與連貫性。
在為期一兩年漫長的翻譯、探討與編輯的過程中，編輯部成員偶爾會與自己的朋友討論其中一些觀點，我們發現有些朋友，當他們觸及這本書的內容時，他們的心靈意識，也打開了某種朦朧的記憶。這使我們相信，作者的入門故事，以及對古埃及大祭司與法老之教導巨細靡遺的記錄，將喚醒許多尚在沉睡中的「神之子」，也就是我們所說的「光之子」。在這時代，所有人都是光之子，讀者將在本書的第二十四篇—〈神之子〉以及第三十篇—〈未來〉的兩篇中，透過法老對她所解說的神之子以及他們的後代的淵源理解到這一點。
在〈光之子的使命〉這一篇裏我們談到：「目前投生地球的光之子們，將在這一生中，再一次向內探索，尋找那智慧的寶藏以及那力量的泉源，也就是愛的源頭，並讓那股愛的能量，再次從他們的心中流出。」這一段使我瞭解為什麼進入寶瓶座紀元之後，許多人會聽到，並展開「光的課程」的習修。因為許多人已做好讓愛的能量再次從他們的心中流出的準備。
〈光之子的使命〉這一篇，收錄在博納與蒂娜系列二，「光的彩虹橋」之中。我在這裏重新引述〈光之子的使命〉，是因為這本書的翻譯與出版，可以說是源自對光之子之使命的探討而展開的。
許多「光的課程」的共修團體，無論是現場或網上共修，也如諾瑪教授所說的，已體驗到與其他光之子連接的喜悅。我們相信，這些朋友將從本書作者如何與古埃及那一生的許多靈魂，無論是在人世間的層面上，或在心靈的層面上，重新取得連接，並實現圓滿的過程中，產生心靈的共鳴與迴響。
我們真誠地將本書獻給所有的光之子，期待更多的光之子在覺醒中，參與實現地球在寶瓶座紀元中完成神聖計畫這一美麗的目標。
本文於2009/9/21補
回光的課程資訊中心首頁
