博納︰
大家對第四次元的說法,可謂是眾說紛紜,許多人認為,除了地球上有生命存在之外,其他的一切,都是子虛烏有,因此根本不相信宇宙中還有其他的次元與空間。
蒂娜︰
每個人都可以擁有自己的信念,我認為4D以上的次元,其思想頻率雖然不是我們以觸覺就可以觸摸到的固體,但它是我們心靈可以感覺到的層面。
博納︰
那麼它是一個怎樣的次元呢?
蒂娜︰
第四次元,是宇宙各種意識層面的活動區域,由於它與第三次元交錯並行,人類所有的思想、意識,都儲存在第四次元這特定的意識層面上,它也是我們情感的視窗。
博納︰
它像個國際都會,雖然有趣,但太吵雜了,我們能夠避開第四次元,直接進入第五次元的意識層面嗎?
蒂娜︰
我們需要經由第四次元去瞭解更高次元。也是就是說,只有當我們超越了第四次元二元性的幻象時,我們的心靈意識才能真在理解較高次元,並在各個次元中來去自如。
博納︰
如何超越第四次元呢?
蒂娜︰
佛陀所說的八萬四千法門,都在教我們超越三度空間、四度空間的幻象,進入神佛的意識層面。耶穌基督所教導的,也是為了這一目標。現在,我們被賦予《光的課程》這經過update,現代化的法門,也是在教我們如何超越三度空間與四度空間的幻境,進入合一。但就像古人說的那樣:求道者多如過江之鯽,成道者少如鳳毛麟角。
博納︰
為什麼會這樣呢?
蒂娜︰
由於3D與4D是交迭的,許多人在修行的過程中,其意識往往漫遊在4D的各種幻象中。經過修持,有些人進入某些較為美好的一個境界,或一個意識層面,但它們通常只不過是由心境交感所呈現的一時現象,不知其中道理的人,便自以為成道,產生傲慢自滿,最終又落入3D與4D的業網中。
博納︰
如果說,4D儲存著所有人類的群體意識,我想必然也包括情緒/感受在內,那麼我們時而會有一些強烈的情緒,它的感覺與力量之強烈,有時會像一股巨大的潮浪般,幾乎淹沒我們,也就不足為奇了。
蒂娜︰
是的,因此,即使對一個正常的人來說,也會有情緒低落的時候。這種時候,只要認知到它只是一種負面能量,一種群體意識對應自己內在某些有待清理的情緒/感受,運用光的能量去運作,便能清除它在我們身心上所產生的影響。因為在3D的我們,有絕對的自主權來取捨。
博納︰
說起來容易,做起來可不是那麼容易。我知道你會說,這就是要靠平時培養的覺知力與功力了。
蒂娜︰
工夫是要靠自己去培養,這是誰都知道的。話說4D是一個通道,當一個人向較高意識覺醒,解決了二元性的種種影像,以及情緒感受時,4D便成為通往5D至9 D的入口。
博納︰
也就是說,我們必須先清理第四次元,感情世界中許多垃圾影像,我們的意識才能進入較高次元,並與較高次元共同運作。難怪你一直強調,走在光的途徑上,要進入行星級次之前,確實地走過初級課程,尤其是乙太星光體的級次,是很重要的一環。只是我覺得雖然我已很認真地走過乙太星光體的級次,但我還是一樣地,常常陷入在各種幻象中。
蒂娜︰
第三次元是一個以物質顯像的形式,來表達宇宙中眾多世界的層面,致使在三度空間的我們,隨時會受到分裂的,二元性的幻象所困擾。因此,除非你保持敏銳的覺知與極高的悟性,否則要去除二元性的幻象,不是走過一兩遍初級課程,或乙太星光體的級次,便可以解決的。如果這樣便可以解決,上師們就不會再傳遞一整套的《行星課程》給我們了。《行星課程》將以更大的行星能量繼續清理我們所有的層面,包括乙太星光體的層面。
博納︰
所以,初級課程的乙太星光體的級次,是為了讓我們對這一層面,這一體系有一個初步的認知,理解它的屬性,以及如何清理與淨化。最終還是要靠我們自己從中繼續下工夫,工夫到了,自然就能破除一切幻象。只是我不能理解,五度空間以上的次元,並沒有所謂的二元性,那麼何以這種二元性的現象偏偏就出現在三度空間呢?
蒂娜︰
聽起來你好像對置身於三度空間感到有點委曲。事實上,許多較高次元的存在們,還很羡慕我們處在這麼一個多元性的,五光十色的舞臺上呢。至於你這個問題,就要借用一點量子力學的科學知識,以及宇宙哲學論了。你真的要深入探索嗎?
博納︰
科學是我最弱的一環,但讓我們試試看吧。
蒂娜︰
我對科學也不精通,但我所理解的是:經由量子力學(Quantum mechanics),人類發現到,銀河系中的光,以粒子或頻率之波活動著,這種活動使物質產生二元化。因為我們受著4D磁場的影響,使得我們看事物時,不是對即是錯,不是黑即是白,不是善即是惡。我們大部份的人,都是以分裂的信念來看一切事物,因而失去了自身完整的意識。
博納︰
這是由於我們在3D的頭腦所接收的,是第四次元那被次量子分裂後所形成的思想頻率之故嗎?
蒂娜︰
我想在第四次元中,光粒子或頻率波因電磁現象而產生二元性。因此,一旦我們理解三度空間的物質現象,是也是由光粒子,以及光的頻率之波所形成的,我們便可以瞭解我們的頭腦是如何銜接著各種頻率,以及如何產生二元性的思想。
博納︰
這些不為一般人所知的知識,我一時難以吸收與理解,但我感到一股能量正在突破我僵化的腦意識,好像頭部正在進行一種爆破性的運作,有點頭暈。
蒂娜︰
我們需要停止嗎?
博納︰
不需要,習修《光的課程》時,只要遇到我舊有思想與情緒遇到挑戰,並且要產生突破時,便會有這種感覺。
蒂娜︰
這是能量運作時的正常現象。讓我們轉換個輕鬆一點的話題來談。看看這張圖(圖一),它顯示我們如何接收來自各次元的能量與資訊。在三度空間的我們,生活在平面的線性的時間與空間;它以等邊三角形來代表第二次元,向下的三角形的尖端代表在地心的鐵核心晶體的第一次元。平躺在桌上的人代表在第三次元中的人類,在人上面的罩蓬,代表第四次元的原型,充滿著群眾二元性的思想意識,以及各種情緒感受。
博納︰
因此,雖然較高次元的光的能量與意識不斷地傳遞下來,我們還是很難以接收到它。
蒂娜︰
這罩蓬儘管稠密,但它不是密不透氣的物質體,它像是一張有許多空隙的網,一旦我們能超越那些由群眾意識所產生的種種幻象,5D以上的較高智慧,便能進入我們的存在中。我們的思想意識也就能經由與較高智慧的共同運作,而進入較高次元。
博納︰
我感到很絕望,因為4D的種種幻象,好像把網上的空隙都填滿了,每一個空隙都有一個drama,一個故事。
蒂娜︰
科學家從次元子的研究中發現,人腦所放射的頻率,是一種電磁波。而4D的群體意識,也是一個巨大的頻率視屏,因此,人類的腦,可以像收音機或電視機一樣,隨我們的意願,轉到我們所要吸收的電臺,接收並解讀我們所要的資訊。也正因如此,上師們才會update這套《光的課程》給我們,他們告訴我們能量跟隨思想,當我們運用思想,引導光的能量時,較高次元的能量,便能輕易地透過乙太層面,直接進入我們的身心意識。如果沒有經由我們思想意識的引導,較高次元的智慧,便難以進入我們之內。經由行星課程的運作,我們更是打開自己,接收較高次元的能量磁場,並讓自己成為一個把較高智慧帶入地球的載體。
博納︰
人類的進展,已進入理解量子力學的時代,看來我們確實需要對光的頻率,它的作用,它的力量有所理解,才能順應地球在宇宙中的進展。
蒂娜︰
量子力學的發展是令人敬畏的,它也是因人類的進展已到了理解它的程度,它才會被發展出來。牛頓時代的科學,順應那一時代人類的進展。它是建立在以3D為基礎的定律,它讓我們感到大自然是一部機械,而事實上,3D大自然界的運作是更接近4D的「可能性」probability,而非「機械性」。量子力學解釋了我們自身以及大自然之謎。
博納︰
理解頻率運作的本質,可以使我們驅吉避凶,可惜大部份的人尚未能理解其中的奧妙。
蒂娜︰
百年前,人類所發展出來的,是一種可以預期,可以理解的科學,這使人類對自己的世界有信心,對自己的方向是清楚的。然而,隨著地球與人類的進展,科學的發展便進入量子力學的時代。
博納︰
討論到這裏,我的認知是:牛頓定律所談的是1D至3D的定律。量子力學所談的是屬於4D範疇的定律,而5D至9D則是宇宙學的定律。
蒂娜︰
我想目前這階段,我們可以這樣推論。量子力學是基於宇宙中的四個主要勢能,物理學將它定義為:電磁學,強原子,弱原子以及地心引力。
博納︰
談到3D大自然的運作,是更接近4D的「可能性」probability,而非「機械性」。所謂的「可能性」指的是什麼呢?
蒂娜︰
「可能性」是指一件事情的發展傾向。4D因為充滿著所有人類的思想意識,以及來自較高次元的智慧,因此,它是一個巨大的,充滿可能性的世界。
博納︰
我還是不太理解所謂的「可能性」與我們之間的關係。
蒂娜︰
第四次元中的許多事物,是依人類所投射之事物的不同與改變而不斷地改變。因此,我們只要改變我們的投射,便可改變在第三次元中的物質顯像。所以一切事物都可以從改變我們的思想去改變它的顯像,所以說大自然的運作是「可能性」,而非「機械性」。
博納︰
所以,當我們越是理解「可能性」的運作本質,我們便越能清晰地思考,並採取正確的行為。現在我理解,為什麼有人說修《光的課程》可以改變我們的命運。
蒂娜︰
任何途徑的修行,都可以將原本機械性的命運軌跡改成種種的「可能性」。許多《光的課程》的習修者,因在光中看到由自己的思想意識所產生的投射作用,所形成的命運的軌跡,從改變自己的思想意識與投射,而改變生命的軌跡。
博納︰
然而,除非我們知道自己要創造一個什麼樣的世界,否則我們將製造更多的混亂。
蒂娜︰
這是人類目前所面臨的問題。不僅個人如此,有些科學家的心識,因駐足在宇宙中某些奇異之地,而創造了一些奇怪的事物。往往不但我們不能理解他們所創造的,在3D會產生什麼樣的結果,他們自己也無法預知。許多殺傷性或污染地球的東西,都是無意中創造出來的。
博納︰
昴宿星團告訴我們說,我們要不落入二元性的思想意識,才能進入兩極平衡的整體性中,我如何知道自己是在二元性的思想意識中呢?還是在兩極的平衡中呢?
蒂娜︰
二元性是分裂、隔離,它製造暴力與毀滅。兩極性是相對的兩邊都在共振中,是相互連接的,它們連接不同的次元,互相學習,互相理解,並共同擴展可能性。
博納︰
太抽象了,我需要更具體的說明。
蒂娜︰
譬如,在一個社會中,我們無法避免群體的共業,但是如果你認定那些人是對的,那些人是錯誤的,你必然在二元性的憤怒、批判與恐懼中。當你在兩極整體性時,你只是從中觀察戲劇的發展。
博納︰
如果國家要發動戰爭,我不該跳出來表達自己反戰的立場嗎?
蒂娜︰
我們要談的不是你在一個時代中的角色,而是你應以什麼樣的意識來應對。無論你參戰或反戰,你都落在與另一邊對立的立場上,這就是二元性。如果你能保持自身的安靜與平衡,你所煥發的頻率,便能使你的磁場創造新的可能性。
博納︰
這麼說,任何情況下,認定自己是對的,別人是錯的,便是一個最明顯的二元性。這點目前我還無法達到,還有什麼能讓我比較容易做到的嗎?我還是一步一步來,先從我能做到的開始吧。
蒂娜︰
當不擇手段地賺錢,是你的目標時,你便是在二元性;當試圖理解你自己與別人的需求是你的目標時,你便在整體性。
博納︰
喔!我有一線希望了,還有呢?
蒂娜︰
當你熱切地捲入自己或別人所編導的戲劇時,你在二元性,當你對別人的無知,帶著悲憫心時,你便是在整體性中。
博納︰
喔!我又被澆了一盆冷水了。現在的我,一場又一場的愛情悲喜劇,好像就是我生命的全部,那我該怎麼辦?
蒂娜︰
進入宇宙宏觀,擴展自己的電磁場。跳出肥皂劇。你便在整體性之中。
博納︰
唉,要能跳出肥皂劇,我就進入5D了。看來5D是可望不可即的,但探索它的風貌總是可以吧!
蒂娜︰
下次再談吧!